贵州省高等学校(高校)教师职称申报评审条件

➽ 加罗老师~微信: yypp2205 为您服务

贵州高校职称评审条件.jpg

贵州省高等学校教师系列专业技术职务任职资格申报评审条件

一、总则

第一条为贯彻《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于深化职称制度改革的意见〉的通知》(中办发〔2016〕77号)《中共贵州省委办公厅贵州省人民政府办公厅印发〈贵州省关于深化职称制度改革的实施意见〉的通知》(黔党办发〔2018〕21号)《人力资源社会保障部教育部关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》(人社部发〔2020〕100号)等文件精神,客观、公正、科学地评价高等学校教师能力和水平,进一步深化我省高等学校教师系列职称改革,培养造就高质量的高等学校教师队伍,结合我省实际,制定本评审条件。

第二条坚持以科学人才观为指导,树立“以用为本”理念,以品德、能力、业绩为导向,破除唯学历、唯资历、唯论文、唯奖项、唯帽子倾向,突出职业特点、专业水平和创新实践,推动人才高质量发展。

第三条本条件适用于我省未开展自主评审的各类高等学校内从事教育教学、教学科研的专业技术人员。开展自主评审的高等学校可自主制定评审条件,自主评审条件不低于本条件。

第四条任职资格名称和级别:助教、讲师、副教授、教授,分别为初级、中级、副高级、正高级专业技术职务任职资格。

二、基本条件

第五条申报高校教师专业技术职务任职资格,必须具备以下条件:

1.遵守中华人民共和国宪法和法律法规。

2.贯彻落实党和国家方针政策,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

3.具有良好的思想政治素质和职业道德,自觉践行社会主义核心价值观,以德立身,以德立学,以德施教,立德树人,爱岗敬业,为人师表,关爱学生,坚持“四个相统一”。

4.符合当年国家和贵州省对外语、计算机应用能力及专业技术人员继续教育有关规定。

5.具备符合《教师资格条例》规定的教师资格及专业知识、教学能力,切实履行教师岗位职责和义务。

6.身心健康,心理素质良好,能全面履行岗位职责,积极承担并完成本职工作任务。

7.高校青年教师晋升高一级职称,至少须有一年担任辅导员、班主任等学生工作经历;或服务乡村振兴、参加孔子学院及国际组织援外交流等工作经历。

第六条有以下情形之一的限制申报:

1.在专业技术人员资格考试中严重违规违纪的;在申报过程中存在弄虚作假或学术不端行为的,从认定之日起延期3年申报。

2.受警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍纪律处分的,自处分之日起,分别在1年、1年6个月、3年、4年、5年内不得申报;受记过、降低岗位等级或撤职、开除等政务处分的,分别在1年、2年、4年内不得申报。

三、助教任职资格申报评审条件

第七条申报助教任职资格的人员,其学历(学位)、资历须具备下列条件之一:

1.具备硕士学位。

2.具备大学本科学历或学士学位,见习1年期满并考核合格。

第八条评审条件

1.掌握基本的教学理念和方法,教学态度端正。积极协助课程讲授,能将思想政治教育融入教学,在学生培养工作中做出积极贡献。

2.具有一定的本专业知识、技能,掌握所任教课程的课程标准、教材、教学原理和方法等,基本胜任教学岗位,教学效果较好。

四、讲师任职资格申报评审条件

第九条申报讲师任职资格的人员,其学历(学位)、资历须具备下列条件之一:

1.具备博士学位。

2.具备硕士学位,担任助教职务2年以上。

3.具备大学本科学历或学士学位,取得助教任职资格,并担任助教职务4年以上。

第十条评审条件

(一)任职条件

任助教以来,具有较扎实的教学基本功,教学态度端正,并具备下列条件:

1.担任1门以上课程部分或全部内容的讲授工作,完成岗位职责要求的其他教学工作任务。能将思想政治教育较好融入教学,在学生培养工作中做出积极贡献,教学效果良好。

2.高职高专院校专业课教师能积极承担校企合作、产教融合、实习实训教学等工作,到企业或生产服务一线技能实践4个月以上,形成2篇有一定见解的专业实践报告(须提供教师身份认定说明、学校派遣函、企业或单位接收函,以及考核鉴定等材料,下同),并取得国家认可的相关专业(工种)中级技能及以上职业资格证书或相关行业执业资格证书。

高职高专院校文化基础课教师到企业进行考察、开展调研2次或作为学生专业实践、顶岗实习带队教师到企业进行学生管理4个月以上,并独立撰写2篇考察、调研报告、教育管理总结。

高职高专院校师范类专业教师到中小学、幼儿园教学一线实践4个月以上,并独立撰写2篇教学案例分析或教学改革实践报告。

3.不具备专业技术职务的专职党务工作人员首次申报的,本科学历或学士学位连续从事专职党务工作6年以上,硕士学位连续从事专职党务工作3年以上的可直接申报思想政治专业讲师。

(二)业绩成果

任助教以来,系统掌握本学科基础理论,认真钻研教学方法,在教学实践中观点正确,并具备下列条件之二:

1.获校级优秀教学成果奖或优秀科研成果奖。

2.参与完成市(厅)级以上教育教学改革、教学质量工程项目、科研项目等1项以上,或主持完成校级项目1项以上。从事思想政治教育工作的专职人员申报思政学科,参与完成与党务工作或思想政治工作相关的决策咨询成果,得到市厅级党委、政府主要领导肯定性批示1次以上。

3.在学术期刊上发表本专业论文2篇。

4.获校级以上优秀教师、教育工作先进个人表彰奖励。担任学生思想政治教育工作的教师申报思政学科,获校级以上优秀党务工作者、优秀思想政治工作者、优秀“两课”教师、师德标兵、教书育人先进个人、优秀辅导员、指导学生社会实践先进个人等,或作为第一责任人、班主任、辅导员等所带思政团队、基层党组织、班级等获校级以上表彰。

5.在科技成果推广及其他科技工作中作出较大贡献,取得一定社会、经济效益,科技成果转让金额累计达5万元以上(须提供转让合同及单位出具的转让金入账证明,下同);或近5年来科技成果应用新增利税累计达30万元以上(须提供技术合同、市级以上科技部门出具的技术合同登记回执、县级以上税务部门证明、发票,下同)。

6.在教育行政部门或行业主管部门组织的实践技能等比赛中,获省(部)级以上奖项;或指导学生获省(部)级以上二等奖。

7.在学校组织的教育教学技能比赛中,获一等奖。

8.以发明人、设计人身份获得与本专业相关的授权实用新型专利或外观设计专利2件以上;或发明专利1件以上。

9.参与完成与本专业相关的企业、行业或地方标准、导则、规程、规范、工法等编制1项以上,并正式公布实施。

10.艺术专业教师在本校举办具有一定水平的个人专场音乐会或艺术创作展览(须提供学校证明及录制视频,下同)。

11.音乐、美术、设计、戏剧、舞蹈等教师在教育行政部门或文化艺术主管部门或专业学术机构主办的艺术汇演、汇展中,获市(厅)级三等奖(独立或第一人)以上。

12.体育专业教师担任教练员所训运动队(员),在省级教育行政部门主办的全省大学生运动会等省级赛事中取得前8名以上名次;或被省级教育行政部门或行业主管部门聘为省级赛事裁判员2次以上。

(三)破格条件

对不具备规定资历,但确有真才实学、成绩显著、贡献突出的专业技术人员,任助教2年以上,可破格申报讲师任职资格。破格申报讲师任职资格,除具备正常晋升的评审条件外,还应具备下列条件之一:

1.获省(部)级科学技术奖、哲学社会科学优秀成果奖、优秀教学成果奖;或获市(厅)级科学技术奖一等奖第一获奖者。

2.获省(部)级以上优秀教师、教育工作先进个人等教育相关的个人表彰奖励。

3.主要参与完成地(厅)级教改及教学质量工程项目或科研课题。

4.在教育行政部门组织的教学技能比赛中,获省级三等奖。

五、副教授任职资格申报评审条件

第十条申报副教授任职资格的人员,其学历(学位)、资历须具备下列条件之一:

1.具备博士学位,并担任讲师职务2年以上。

2.具备大学本科以上学历或学士以上学位,并担任讲师职务5年以上。

第十一条评审条件

(一)任职条件

1.任讲师以来,承担2门以上课程的讲授(具有硕士、博士点的普通高等学校教师须承担1门本科课程,下同),年均教学时数不低于160学时(具有硕士、博士点普通高等学校的教师其本科课程的课堂教学时数不低于70%),完成岗位职责要求的其他教学工作任务,教学效果优良。教学科研型教师,须至少担任1门课程,年均课堂学时数不低于70学时(具有硕士、博士点的普通高等学校的教师其本科课程课堂教学时数不低于30%,下同)。

从事学生思想政治教育的教师,年平均课堂学时数不低于54学时,担任党课、团课、辅导课、指导学生社会实践按课堂学时数计算;对达不到上述规定学时数的特殊专业课教师,可根据教学大纲要求确定相应学时数,须经贵州省教育厅审核认可。

2.高职高专院校专业课教师能积极承担校企合作、产教融合、实习实训教学等工作,到企业或生产服务一线技能实践6个月以上,形成3篇高水平专业实践报告,并取得国家认可的相关专业(工种)高级技能及以上职业资格证书或相关行业执业资格证书。

高职高专院校文化基础课教师到企业进行考察、开展调研3次或作为学生专业实践、顶岗实习带队教师到企业进行学生管理6个月以上,并独立撰写3篇考察、调研报告、教育管理总结。

高职高专院校师范类专业教师到中小学、幼儿园教学一线实践6个月以上,并独立撰写3篇教学案例分析或教学改革实践报告。

3.不具备专业技术职务的专职党务工作人员首次申报的,本科学历或学士学位连续从事专职党务工作11年以上,硕士学位连续从事专职党务工作8年以上的可直接申报思想政治学科副教授。

(二)业绩成果

任讲师以来,对本学科具有系统、坚实的理论基础和比较丰富的教学与实践经验,能及时掌握本学科发展动态,有不断更新知识的能力。

以教学为主型的教师须符合下列条款之二:

1.获省(部)级哲学社会科学优秀成果奖、优秀教学成果奖三等奖前2名以上;或按《省(部)级奖项获奖计分表》计算达到10分以上。

2.在教育行政部门组织的教育教学技能比赛中,获省级三等奖;或申报思政学科,作为主要参与人入选省级教育行政部门组织的思政课教学展示、优秀思政课示范课巡讲等思想政治相关的教学活动。

3.在教育行政部门或行业主管部门组织的实践技能等比赛中,获省(部)级二等奖;或指导学生获省级以上一等奖。

4.音乐、美术、设计、戏剧、舞蹈等教师有2件(组)作品获省(部)级(指省级以上文化艺术主管部门或专业学术机构主办的展览、展演,下同)三等奖;或1件作品获省(部)级二等奖;或参加省级以上文化艺术主管部门或专业学术机构主办较高水平的专场表演(2人以下或第一导演、编剧,下同)、个人作品展览2场次。

5.音乐、戏剧、舞蹈等教师有3件(首)作品(含创作作品)被省级以上电台、电视台录制并公开播放;或美术、设计、雕塑教师有2件(组)作品被选入全国美术、设计类作品展(指省级以上文化艺术主管部门或专业学术机构主办的展览,下同);或有3件(组)作品被省(部)博物馆、美术馆收藏;或设计教师承担省(部)级设计项目或中标2次设计项目,设计方案被采用和实施。

6.体育教师获得国家级裁判员称号;或所训运动队(员)经过2年主训,在全国学生运动会等国家级赛事上取得集体项目或个人单项比赛前8名;或在全省大学生运动会等省级赛事中取得集体项目1枚银牌或个人单项比赛3枚银牌。

7.获省(部)级优秀教师、教育工作先进个人等教育相关的个人表彰奖励。

8.作为主要参与者,完成市(厅)级以上教育教学改革或教学质量工程项目;或完成企业横向科研项目(理工科类:主持单项横向课题到账经费100万元以上,或主持横向课题累计到账经费200万元以上;人文社科类:主持单项横向课题到账经费50万元以上,或累计到账经费100万元以上);或思想政治教育的教师申报思政学科,完成省委党校项目。

作为主要参与者,撰写较高水平的专项研究报告或决策咨询成果得到市(厅)级党委、政府领导肯定性批示;或在市(厅)级党政部门组织的决策咨询成果评比中获奖;或决策咨询的建议被市(厅)级党政部门采纳,产生重要影响,写入政策文件、发展规划中。

9.以发明人、设计人身份获得与本专业相关的授权发明专利2件以上,为本校实现技术收入累计到账经费15万元以上。

10.作为主要参与者,完成与本专业相关的行业或地方标准、导则、规程、规范、工法等的编制2项以上,并正式公布实施;或主持完成选育良种1个以上,经省级品种审定委员会审定、登记或认定,并推广应用。

11.独立出版高水平的教育教学改革或教学研究著作1部15万字以上;或主编出版使用教育部规划高校教材1部文科类15万字以上,理工农医类及艺术、体育、外语10万以上,个人完成3万字以上(提供出版社和使用单位的证明,下同);或艺术、体育教师出版高水平个人作品专集1部(30件以上);或外语教师独立翻译1部或主译2部出版的文学名著或学术著作15万字以上。

12.发表较高质量论文:文科类6篇、理工农医类4篇,在高水平学术期刊上发表1篇,内容为教学研究或科学研究的须达到2篇。

教学科研型的教师须符合下列条款之二:

1.获省(部)级科学技术奖、哲学社会科学优秀成果奖、优秀教学成果奖三等奖前2名以上;或按《省(部)级奖项获奖计分表》计算达到10分以上。

2.以第一完成人在科技成果推广及其他科技工作中作出较大贡献,取得一定社会、经济效益,科技成果转让金额累计达10万元以上;或近5年来科技成果应用新增利税累计达50万元以上。

3.以发明人、设计人身份获得与本专业相关的授权发明专利2件以上,为本校实现技术收入累计到账经费30万元以上。

4.作为主要参与者,完成本专业相关的行业或地方标准、导则、规程、规范、工法等的编制2项以上,并正式公布实施;或选育良种1个以上,经省级品种审定委员会审定、登记或认定,并推广应用。

5.作为主要参与者,完成市(厅)级以上教学研究或科研项目;或完成企业横向科研项目(理工科类:主持单项横向课题到账经费120万元以上,或主持横向课题累计到账经费240万元以上;人文社科类:主持单项横向课题到账经费75万元以上,或累计到账经费150万元以上);或思想政治教育的教师申报思政学科,完成省委党校项目。

作为主要参与者,撰写较高水平的专项研究报告或决策咨询成果得到市(厅)级党委、政府领导肯定性批示;或在市(厅)级党政部门组织的决策咨询成果评比中获奖;或决策咨询的建议被市(厅)级党政部门采纳,产生重要影响,写入政策文件、发展规划中。

6.在教育行政部门组织的教育教学技能比赛中,获省级三等奖;或申报思政学科,作为主要参与人入选省级教育行政部门组织的思政课教学展示、优秀思政课示范课巡讲等思想政治相关的教学活动。

7.在教育行政部门或行业主管部门组织的实践技能等比赛中,获省(部)级二等奖;或指导学生获省级以上一等奖。

8.音乐、美术、设计、戏剧、舞蹈等教师有2件(组)作品获省(部)级三等奖;或1件作品获省(部)级二等奖;或参加省级以上文化艺术主管部门或专业学术机构主办较高水平的专场表演、个人作品展览2场次。

9.音乐、戏剧、舞蹈等教师有3件(首)作品(含创作作品)被省级以上电台、电视台录制并公开播放;或美术、设计、雕塑教师有2件(组)作品被选入全国美术、设计类作品展;或有3件(组)作品被省(部)博物馆、美术馆收藏;或设计教师承担省(部)级设计项目或中标2次设计项目,设计方案被采用和实施。

10.体育教师获得国家级裁判员称号;或所训运动队(员)经过2年主训,在全国学生运动会等国家级赛事上取得集体项目或个人单项比赛前8名;或在全省大学生运动会等省级赛事中取得集体项目1枚银牌或个人单项比赛3枚银牌。

11.获省(部)级优秀教师、教育工作先进个人等教育相关的个人表彰奖励。

12.独立出版高水平的教学研究或科学研究著作1部10万字以上;或主编出版使用教育部规划高校教材1部15万字以上,个人完成3万字以上;或艺术、体育教师出版高水平个人作品专集1部(30件以上);或外语教师独立翻译1部或主译2部出版的文学名著或学术著作15万字以上。

13.发表较高质量论文7篇,其中在高水平学术期刊上发表2篇,内容为教学研究或科学研究的须达到2篇。

(三)破格条件

对不具备规定资历,但确有真才实学、成绩显著、贡献突出的专业技术人员,任讲师2年以上,可破格申报副教授任职资格。破格申报副教授任职资格,除具备正常晋升的评审条件外,还应具备下列条件之一:

1.获国家级科学技术奖、哲学社会科学优秀成果奖、优秀教学成果奖;或获省(部)级科学技术奖、哲学社会科学优秀成果奖、优秀教学成果奖二等奖第一获奖者以上。

2.独立出版学术著作1部:文科类30万字、理工农医类20万字以上,并在高水平学术期刊上发表高质量论文2篇。

3.获国家级优秀教师、教育工作先进个人表彰奖励。

4.主持完成市厅级以上项目或科研课题。

5.在教育行政部门组织的教育教学技能等比赛中,获省级二等奖以上。

6.主持国家级项目(包括国家自然科学基金、人文社科基金、艺术基金以及学校直接作为参与单位的国家重大重点项目子课题)2项及以上。

7.以第一完成人实施科技成果转化转让收益实际到账经费达到300万元以上;或调研、政策咨询报告得到正省(部)级及以上领导肯定批示并被政府部门采纳1份及以上。

六、教授任职资格申报评审条件

第十二条申报教授任职资格的人员,须具备大学本科毕业以上学历(学位),取得副教授任职资格,并担任副教授职务5年以上。

第十三条评审条件

(一)任职条件

1.任副教授以来,承担2门以上课程讲授,年均教学时数不低于160学时(具有硕士、博士点普通高等学校的教师其本科课程的课堂教学时数不低于50%),完成岗位职责要求的其他教学工作任务,教学效果优秀。教学科研型的教师,须至少担任1门课程,年均课堂学时数不低于70学时。

从事学生思想政治教育的教师,年平均课堂学时数不低于54学时,担任党课、团课、辅导课、指导学生社会实践按课堂学时数计算;对达不到上述规定学时数的特殊专业课教师,可根据教学大纲要求确定相应学时数,须经贵州省教育厅审核认可。

2.高职高专院校专业课教师能积极承担校企合作、产教融合、实习实训教学等工作,到企业或生产服务一线技能实践6个月以上,形成4篇高水平专业实践报告,并取得国家认可的相关专业(工种)高级技能及以上职业资格证书或相关行业执业资格证书。

高职高专院校文化基础课教师到企业进行考察、开展调研4次或作为学生专业实践、顶岗实习带队教师到企业进行学生管理6个月以上,并独立撰写4篇考察、调研报告、教育管理总结。

高职高专院校师范类专业教师到中小学、幼儿园教学一线实践6个月以上,并独立撰写4篇教学案例分析或教学改革实践报告。

(二)业绩成果

任副教授以来,对本学科具有广博、坚实的理论基础和丰富的教育教学经验,能及时掌握本学科及相关学科国内外发展动态,是本专业公认的学术或教学骨干。

以教学为主型的教师须符合下列条款之二:

1.获省(部)级科学技术奖、哲学社会科学优秀成果奖、优秀教学成果奖二等奖前2名以上;或按《省(部)级奖项获奖计分表》计算达到20分以上。

2.在教育行政部门或行业主管部门组织的实践技能等比赛中,获省(部)级一等奖;或指导学生获国家级三等奖。

3.在教育行政部门组织的教育教学技能比赛中,获省级二等奖;或申报思政学科,作为主要参与人入选思政课国家精品在线开放课程。

4.音乐、美术、设计、戏剧、舞蹈等教师有2件(组)作品获省(部)级二等奖;或1件作品获省(部)级一等奖;或参加省级以上文化艺术主管部门或专业学术机构主办高水平的专场表演、个人作品展览3场次。

5.音乐、戏剧、舞蹈等教师有5件(首)音像作品(含创

作作品)被省级以上电台、电视台录制并公开播放;或指导本

校学生在专业比赛中获国家级一等奖或省(部)级一等奖2次;

或美术、设计、雕塑教师有3件(组)作品被选入全国美术、

设计类作品展;或有5件(组)作品被省(部)博物馆、美术

馆收藏;或设计教师承担国家级设计项目或设计项目中标3次,

设计方案被采用和实施。

6.体育教师所训运动队(员)经过2年主训,在全国学生、运动会等国家级赛事上取得集体项目或个人单项比赛前5名;或在全省大学生运动会等省级赛事中取得集体项目1枚金牌或个人单项比赛3枚金牌。

7.以发明人、设计人身份获得与本专业相关的授权发明专利3件以上,为本校实现技术收入累计到账经费30万元以上。

8.主持完成本专业相关的行业或地方标准、导则、规程、规范、工法等的编制3项以上,并正式公布实施;或参与完成选育过审品种1个以上,获国家品种委员会审定、登记或认可,并得以推广应用;或主持完成选育良种2个以上,经省级品种审定委员会审定、登记或认定,并得以推广应用。

9.获国家级优秀教师、教育工作先进个人等教育工作相关的表彰奖励。

10.作为主持人,完成市(厅)级以上教育教学改革或教学质量工程项目;或完成企业横向科研项目(理工科类:主持单项横向课题到账经费150万元以上,或主持横向课题累计到账经费300万元以上;人文社科类:主持单项横向课题到账经费100万元以上,或累计到账经费200万元以上);或思想政治教育的教师申报思政学科,完成省委党校项目。

作为主持人,撰写高水平的专项研究报告或决策咨询成果得到市(厅)级党委、政府领导肯定性批示;或在市(厅)级党政部门组织的决策咨询成果评比中获奖;或决策咨询的建议被市(厅)级党政部门采纳,产生重要影响,写入政策文件、发展规划中。

11.独立出版高水平的教育教学改革或教学研究著作1部25万字以上;或主编出版使用教育部规划高校教材1部文科类20万字以上,理工农医类及艺术、体育、外语15万以上,个人完成5万字以上;或艺术、体育教师出版高水平个人作品专集1部(35件以上);或外语教师独立翻译1部或主译2部出版的文学名著或学术著作25万字以上。

12.发表高质量论文:文科类10篇、理工农医类7篇,其中在高水平学术期刊上发表4篇,内容为教学研究、教育教学改革的须达到4篇。

教学科研型的教师须符合下列条款之二:

1.获省(部)级科学技术奖、哲学社会科学优秀成果奖、优秀教学成果奖二等奖前2名以上;或按《省(部)级奖项获奖计分表》计算达到20分以上。

2.以发明人、设计人身份获得与本专业相关的授权发明专利3件以上,为本校实现技术收入累计到账经费50万元以上。

3.以第一完成人在科技成果推广及其他科技工作中作出重大贡献,取得一定社会、经济效益,科技成果转让金额累计达20万元以上;或近5年来科技成果应用新增利税累计达300万元以上。

4.主持完成本专业相关的行业或地方标准、导则、规程、规范、工法等的编制,并正式公布实施;或参与完成选育过审品种1个以上,获国家品种委员会审定、登记或认可,并得以推广应用;或主持完成选育良种2个以上,经省级品种审定委员会审定、登记或认定,并得以推广应用。

5.在教育行政部门或行业主管部门组织的实践技能等比赛中,获省(部)级一等奖;或指导学生获国家级三等奖。

6.在教育行政部门组织的教育教学技能比赛中,获省级二等奖;或申报思政学科,作为主要参与人入选思政课国家精品在线开放课程。

7.音乐、美术、设计、戏剧、舞蹈等教师有2件(组)作品获省(部)级二等奖;或1件作品获省(部)级一等奖;或参加省级以上文化艺术主管部门或专业学术机构主办高水平的专场表演、个人作品展览3场次。

8.音乐、戏剧、舞蹈等教师有5件(首)音像作品(含创

作作品)被省级以上电台、电视台录制并公开播放;或指导本

校学生在专业比赛中获国家级一等奖或省(部)级一等奖2次;

或美术、设计、雕塑教师有3件(组)作品被选入全国美术、

设计类作品展;或有5件(组)作品被省(部)博物馆、美术

馆收藏;或设计教师承担国家级设计项目或设计项目中标3次,

设计方案被采用和实施。

9.体育教师所训运动队(员)经过2年主训,在全国学生、运动会等国家级赛事上取得集体项目或个人单项比赛前5名;或在全省大学生运动会等省级赛事中取得集体项目1枚金牌或个人单项比赛3枚金牌。

10.获国家级优秀教师、教育工作先进个人等教育工作相关的表彰奖励。

11.作为主持人,完成市(厅)级以上教学研究或科学研究项目;或完成企业横向科研项目(理工科类:主持单项横向课题到账经费200万元以上,或主持横向课题累计到账经费400万元以上;人文社科类:主持单项横向课题到账经费120万元以上,或累计到账经费240万元以上);或思想政治教育的教师申报思政学科,完成省委党校项目。

作为主持人,撰写高水平的专项研究报告或决策咨询成果得到市(厅)级党委、政府领导肯定性批示;或在市(厅)级党政部门组织的决策咨询成果评比中获奖;或决策咨询的建议被市(厅)级党政部门采纳,产生重要影响,写入政策文件、发展规划中。

12.独立出版高水平的教学研究或科学研究著作1部20万字以上;或主编出版使用教育部规划高校教材1部20万字以上,个人完成5万字以上;或艺术、体育教师出版高水平个人作品专集1部(35件以上);或外语教师独立翻译1部或主译2部出版的文学名著或学术著作25万字以上。

13.发表高质量论文10篇,其中在高水平学术期刊上发表5篇,内容为教学研究或科学研究的数量须达到5篇。

(三)破格条件

对不具备规定资历,但确有真才实学、成绩显著、贡献突出的专业技术人员,任副教授2年以上,可破格申报教授任职资格。破格申报教授任职资格,除具备正常晋升的评审条件外,还应具备下列条件之一:

1.获国家级科学技术奖、哲学社会科学优秀成果奖、优秀教学成果奖二等奖第一获奖者以上;或获省(部)级科学技术奖、哲学社会科学优秀成果奖、优秀教学成果奖一等奖第一获奖者以上。

2.出版学术专著2部:文科类共45万字、理工农医类共35万字以上,并在高水平学术期刊上发表高质量论文3篇。

3.在教育行政部门组织的教学技能比赛中,获国家级三等奖。

4.主持国家自然科学基金创新群体、重点国际合作、重大仪器,或国家重大重点项目,或国家社科重点项目1项及以上;或主持完成国家基金项目(不含主任基金项目)2项及以上;或主持完成国家重大重点项目课题级项目1项及以上。

5.以第一完成人实施科技成果转化转让收益实际到账经费达到500万元以上,或调研、政策咨询报告得到正省(部)级及以上领导肯定批示并被政府部门采纳2份及以上。

七、附则

第十四条本条件中所称学历(学位)、资历均指本专业或相近专业的学历(学位)、资历。

本条件所称“青年教师”由各高校根据自身教师队伍情况自行确定,原则上不超过45岁。

本条件所列业绩成果严格按照署名单位认定,教师署名单位与申报单位不一致的,不得作为申报业绩成果。

本条件中所称“论文”是指公开发表在国内统一刊号CN学术期刊和国际标准刊号ISSN期刊上的论文。

本条件所称“高水平学术期刊”主要包括:南京大学“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”、北京大学图书馆“中文核心期刊”(北大核心)、中国科学引文数据库来源期刊(CSCD)、SCI、EI(期刊)、SSCI索引期刊(国外)等收录的期刊,以论文发表时间的版本为准。发表于申报人所在单位负责承办的高水平学术期刊上的研究成果,用作申报条件的不得超过2篇。各自主评审的高校可自主确定高水平学术期刊目录,报贵州省人力资源和社会保障厅、贵州省教育厅备案后施行。

本条件中所称著作、教材是指具有国际标准书号ISBN并公开出版的著作、教材。

本条件中提到的著作、教材、论文、科研课题、项目、专利发明及比赛等系指本专业的,除注明的外,其作者(完成人)都是指独立或排名第一。

本条件中所称的字数,除注明的外,均指个人独立完成的字数。

凡冠以“以上”者,均含本级。

凡冠以“主要参与者”,均指排名前三。

本条件中规定的著作、教材,文科类4万字、理工农医类3万字以及获得的专利可折抵1篇论文,但折抵的论文及在论文集、增刊、报纸上发表的学术论文总数,文科类最多不能超过2篇,理工农医类不能超过1篇。但在《人民日报》《解放军报》《光明日报》《经济日报》等中央媒体发表的文章,或思想政治教育的教师在省级党报上发表文章按实际篇数计算。

本条件中所称课题以完成时限鉴定或验收时间为准。

本条件中所称思想政治教育的教师主要指高校组织部、党委宣传部、学工部、团委、教师工作部等部门从事思想政治工作的专职人员,学校及各二级学院(部)党委书记、专职副书记、专职组织员等,以及思想政治理论课教师、专职辅导员。具体范围由各学校结合申报人所在岗位职能职责自行界定。

本条件中所称学时数是指课堂学时数和按其它教学环节(指带学生实习,指导学生实验,指导毕业论文,毕业设计,作学术讲座,批改作业)折算的课时数,具体折算办法由各学校自行制定。

在任现职期间,支援基层(指我省乡镇,不含县、市、区、特区人民政府所在地的城关镇和街道)教学工作1年以上的教师,可提前1年申报评审高一级教师职务任职资格。

各学校围绕“理想信念”“道德情操”“扎实学识”“仁爱之心”,服务基层等方面,按任职资格级别分别制定《教师教育教学质量考核评价指标》,由学校领导、同行专家、学生代表等进行评价,教师晋升高一级职称时教学评价积分须达80分以上。

贵州省人力资源和社会保障厅、贵州省教育厅将不定期对教师教学质量评价指标记分情况进行抽查。抽查情况作为职称评审依据。

本条件由贵州省人力资源和社会保障厅、贵州省教育厅负责解释。

本条件自2022年1月1日起施行。《关于印发〈贵州省高等学校教师系列专业技术职务任职资格申报评审条件(试行)〉的通知》(黔人社厅通〔2014〕756号),《关于印发〈贵州省高校党务工作者和思想政治工作者专业技术职务任职资格评审办法(试行)〉的通知》(黔人社通〔2019〕200号)同时废止。

附件1

省(部)级奖项获奖计分表

排名

分数

等级 1 2 3 4 5 6 7 8 9

一 40 30 25 20 16 13 11 9

二 40 20 16 13 11 9 7

三 20 10 7 5 4

注:获国家级教学成果奖、技术发明奖、自然科学奖、科技进步奖可提高一个档次对应计分,即国家级二等奖按省(部)级一等奖计分。

标签: 职称评审条件 贵州职称 高校

公需科目学习
上一篇: 2021年贵州公需科目学习学习没记录不更新等几个问题
下一篇: 没有了
2021年贵州职称申报政策有什么新变化

根据 《关于做好2021年职称工作有关问题的通知(黔人社通〔2021〕54号)》把专业技术人员参加继续教育情况作为申报评定上一级职称的重要条件,专业技术人员参加继续教育的时间,2020年及以后每年累计应不少于90学时(对在基层和民营经济组织工作的专业技术人员每年不少于45学时),其中...

2021年版贵州省专业技术类职业资格与职称对应目录

关于发布2021年版贵州省专业技术类职业资格与职称对应目录的通知各市、自治州人力资源社会保障局,省直有关部门:《贵州省人力资源和社会保障厅关于建立部分专业技术类职业资格与职称对应关系的通知》(黔人社通〔2019〕231号)印发后,国家陆续印发了部分系列职称制度改革指导意见,对导游资格...

2021年毕节职称申报通知及要求(毕人社通〔2021〕159号)

毕人社通〔2021〕159号毕节市人力资源和社会保障局关于做好2021年职称工作有关问题的通知各县(自治县、市、区)人力资源和社会保障局、金海湖新区社会事务管理局,市直各有关单位:根据《贵州省人力资源和社会保障厅关于做好2021年职称工作有关问题的通知》(黔人社通〔2021〕54号)...

贵州2021年中级、高级职称申报材料清单

申报高级、中级职称政策性审查材料目录 序号 材料名称 份数 页号1 单位公示结果报告原件 2 个人申报专业技术职务任职资格诚信承诺书原件(申报人亲笔签名) 3 单位报送专业技术职务任职资格诚信承诺书...

2021年贵州职称申报网址入口

2021年贵州职称申报网址入口 http://gzrswt.gzsrs.cn/相关要求:贵州省人事人才综合业务管理服务平台”中的职称信息系统模块(以下简称系统,使用登陆“贵州人社网上办事服务大厅”http://gzrswt.gzsrs.cn/,进入“热门服务”或“人才人事”栏目内的“...