贵州大生态公需科目学习

贵州大生态公需科目 → 2天合格
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继续教育学习

黔南州2019年统一面向社会公开招聘州直事业单位工作人员简章

为加强我州事业单位工作人员队伍建设,增强事业单位活力,优化人员结构,满足用人需求,根据事业单位公开招聘工作规定,决定开展黔南州州直事业单位统一面向社会公开招聘工作人员工作。为确保招聘工作顺利进行,特制定《黔南州2019年统一面向社会公开招聘州直事业单位工作人员简章》(以下简称《招聘简章》)。一、招聘原则和方法公开招聘工作坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,采取...

职称继续教育培训的常见问题

一、职称继续教育的学时要求。根据《贵州省专业技术人员继续教育学时授予与管理办法(试行)》规定:贵州省专业技术人员继续教育实行学时制,继续教育对象每年参加继续教育活动,高、中级专业技术人员接受继续教育时间每年为72学时,5年内累计不少于360学时;初级专业技术人员接受继续教育时间每年为32学时,5年内累计不少于160学时。贵州省专业技术人员继续教育网提供各个专业的...

贵州大生态公需科目学习与答题

贵州省2018-2019年专业技术人员公需科目大生态学习已经进行10余天了,很多朋友问怎么进入测试,测试题都有哪些?该如何才能一次性通过测试?针对友友们的提问,现整理出来供大家参阅!测试的进入公需科目大生态必须完成24学时的课程学习才能进入测试,也就是学习进度要达到100%才能进入考试(如下图)学习进度达到100%之百后,登录学习平台,依次点击“个人中心”-“待...

2019贵州继续教育公需科目学的是啥

百度百科:公需科目是指国家、省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用知识和技能(英语、计算机按原规定执行,不列入登记范围)。专业技术人员学习公共科目主要是为了开阔思路和拓展视野,提升专业技术人员素质,使专业技术人员能跳出专业限制,更加全面的看问题。简单的来说就是专业技术人员继续教育。实际就是人员的继续教育,这样的继续教育,一般都是在事业单位或者公家单位或者政府...

谈谈教师继续教育问题

所谓校本模式是指以在职教师任职学校为基地,依托学校的现有资源,以解决教师教学中经常性教学问题为主的教育模式。校本培训理由在于,一方面教师在教学中面临着大量的经常性问题,这些问题不能积累起来一次性解决,需要即时处理;另一方面,教育自身的复杂性使每个学校和课堂都不可避免地要出现自己的问题,这些问题只有有关的教师最能够诊断出来……只有当有关的教师参与了整个过程,并一致...